Μετά από αξιολόγηση ειδικών εμπειρογνωμόνων της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, ο Καθηγητής Διεθνών Σχέσεων και ΜΜΕ και Αναπληρωτής Πρόεδρος του Τμήματος Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας του ΑΠΘ, Χρήστος Α. Φραγκονικολόπουλος, έλαβε για δεύτερη φορά την έδρα Jean Monnet, για την τριετία 2020-23, με γνωστικό αντικείμενο Δημόσια Διπλωματία της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η πρώτη έδρα ήταν για την τριετία 2016-2019, με γνωστικό αντικείμενο Δημοσιογραφία της Ευρωπαϊκής Ολοκλήρωσης.
Ο Πρύτανης του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, Καθηγητής Νικόλαος Γ. Παπαϊωάννου, εκφράζει τα θερμά του συγχαρητήρια στον Καθηγητή Χρήστο Φραγκονικολόπουλο για τη σημαντική αυτή διάκριση, η οποία συνιστά αναγνώριση της προσφοράς του στην επιστήμη, σημειώνοντας ότι «το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο, το Πανεπιστήμιο της εξωστρέφειας και της αριστείας, διευρύνει συνεχώς τους ορίζοντες της έρευνας και της εκπαίδευσης, με το εξαίρετο επιστημονικό δυναμικό του. Τα μέλη του Πανεπιστημίου μας δεν σταματούν να καταγράφουν διακρίσεις, οι οποίες αποτυπώνονται στο υψηλό επίπεδο σπουδών που προσφέρει το Αριστοτέλειο, καθώς και στις προοπτικές εξέλιξης που παρέχει».
Οι έδρες Jean Monnet είναι έδρες διδασκαλίας και έρευνας που απευθύνονται σε Καθηγητές Πανεπιστημίου με ειδίκευση στον τομέα των σπουδών στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Κάτοχος μιας έδρας είναι ένας/μία μόνο Καθηγητής/Καθηγήτρια.
Στόχος της έδρας, μέσα από συνέδρια, σεμινάρια, workshops, δημοσιεύσεις σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά και τη διδασκαλία δύο προπτυχιακών και δύο μεταπτυχιακών μαθήματων, είναι να εξετάσει:
-Σε ποιο βαθμό οι νέες μορφές επικοινωνίας και ενημέρωσης αλλάζουν τον ρόλο της παραδοσιακής δημόσιας διπλωματίας, ενισχύοντας και τον ρόλο της κοινωνίας πολιτών.
-Σε ποιο βαθμό η επικοινωνία μέσω του διαλόγου απαιτεί από τα κράτη-μέλη και τους θεσμούς της ΕΕ να ξεπεράσουν τις θεσμικές ανησυχίες/προτεραιότητές τους και να στρέψουν την προσοχή τους προς την παροχή δημόσιων αγαθών/την επίλυση παγκόσμιων προβλημάτων.
«Ειδικότερα, και δεδομένου ότι η δημόσια διπλωματία επικεντρώνεται κυρίως στη σφυρηλάτηση πολιτισμικών/εκπαιδευτικών δεσμών και στην προώθηση συγκεκριμένων αξιών, αλλά όχι πολιτικών, βασικός στόχος της έδρας είναι να διερευνήσει πώς τα κράτη-μέλη θα μπορούσαν να επαναπροσδιορίσουν τη δημόσια διπλωματία της ΕΕ κατά δύο κρίσιμους τρόπους. Πρώτον, να την κατευθύνουν στην ενασχόληση με τα πιο σημαντικά εσωτερικά και εξωτερικά ζητήματα και, δεύτερον, προς την ανάληψη και αξιοποίηση διαλεκτικών διαδικασιών, με στόχο (α) να ενθαρρύνουν και να ενισχύσουν τη συμμετοχή της κοινωνίας πολιτών αναφορικά με τα κυρίαρχα, θεμελιωδώς πολιτικά, ζητήματα της σημερινής εποχής (περιβάλλον, ανάπτυξη, τρομοκρατία κ.ά.) και (β) να ενισχύσουν τόσο τη νομιμοποίηση και αποδοχή, όσο και την αποτελεσματικότητα της ΕΕ στη διαχείριση των σημερινών προβλημάτων», εξηγεί ο κ. Φραγκονικολόπουλος.
Με την ολοκλήρωση των εκπαιδευτικών και ερευνητικών δράσεων της έδρας το 2023, σύμφωνα με τον κ. Φραγκονικολόπουλο, οι φοιτητές/τριες, οι αναλυτές, οι δημοσιογράφοι και δρώντες της κοινωνίας πολιτών θα είναι σε θέση να κατανοήσουν πώς η διαμόρφωση μιας στρατηγικής διαλεκτικής επικοινωνιακής δημόσιας διπλωματίας μπορεί να εφαρμοστεί σε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων και να έχει τρεις συγκεκριμένες λειτουργίες: (α) να δημιουργήσει χώρο για την ανάδειξη εναλλακτικών θεωριών πέραν των κυρίαρχων παραδειγμάτων, με στόχο να διαμορφώσει ευνοϊκό έδαφος για τις εναλλακτικές, ενδεχομένως πρωτοποριακές πολιτικές που θα ακολουθήσουν, (β) να λειτουργήσει προς την κατεύθυνση των υφιστάμενων πολιτικών, καθιστώντας τες αποτελεσματικότερες, και (γ) να ασκήσει κριτική στις τρέχουσες πολιτικές και να συζητήσει νέες πορείες δυναμικής δράσης.
Ο Πρύτανης του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, Καθηγητής Νικόλαος Γ. Παπαϊωάννου, εκφράζει τα θερμά του συγχαρητήρια στον Καθηγητή Χρήστο Φραγκονικολόπουλο για τη σημαντική αυτή διάκριση, η οποία συνιστά αναγνώριση της προσφοράς του στην επιστήμη, σημειώνοντας ότι «το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο, το Πανεπιστήμιο της εξωστρέφειας και της αριστείας, διευρύνει συνεχώς τους ορίζοντες της έρευνας και της εκπαίδευσης, με το εξαίρετο επιστημονικό δυναμικό του. Τα μέλη του Πανεπιστημίου μας δεν σταματούν να καταγράφουν διακρίσεις, οι οποίες αποτυπώνονται στο υψηλό επίπεδο σπουδών που προσφέρει το Αριστοτέλειο, καθώς και στις προοπτικές εξέλιξης που παρέχει».
Οι έδρες Jean Monnet είναι έδρες διδασκαλίας και έρευνας που απευθύνονται σε Καθηγητές Πανεπιστημίου με ειδίκευση στον τομέα των σπουδών στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Κάτοχος μιας έδρας είναι ένας/μία μόνο Καθηγητής/Καθηγήτρια.
Στόχος της έδρας, μέσα από συνέδρια, σεμινάρια, workshops, δημοσιεύσεις σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά και τη διδασκαλία δύο προπτυχιακών και δύο μεταπτυχιακών μαθήματων, είναι να εξετάσει:
-Σε ποιο βαθμό οι νέες μορφές επικοινωνίας και ενημέρωσης αλλάζουν τον ρόλο της παραδοσιακής δημόσιας διπλωματίας, ενισχύοντας και τον ρόλο της κοινωνίας πολιτών.
-Σε ποιο βαθμό η επικοινωνία μέσω του διαλόγου απαιτεί από τα κράτη-μέλη και τους θεσμούς της ΕΕ να ξεπεράσουν τις θεσμικές ανησυχίες/προτεραιότητές τους και να στρέψουν την προσοχή τους προς την παροχή δημόσιων αγαθών/την επίλυση παγκόσμιων προβλημάτων.
«Ειδικότερα, και δεδομένου ότι η δημόσια διπλωματία επικεντρώνεται κυρίως στη σφυρηλάτηση πολιτισμικών/εκπαιδευτικών δεσμών και στην προώθηση συγκεκριμένων αξιών, αλλά όχι πολιτικών, βασικός στόχος της έδρας είναι να διερευνήσει πώς τα κράτη-μέλη θα μπορούσαν να επαναπροσδιορίσουν τη δημόσια διπλωματία της ΕΕ κατά δύο κρίσιμους τρόπους. Πρώτον, να την κατευθύνουν στην ενασχόληση με τα πιο σημαντικά εσωτερικά και εξωτερικά ζητήματα και, δεύτερον, προς την ανάληψη και αξιοποίηση διαλεκτικών διαδικασιών, με στόχο (α) να ενθαρρύνουν και να ενισχύσουν τη συμμετοχή της κοινωνίας πολιτών αναφορικά με τα κυρίαρχα, θεμελιωδώς πολιτικά, ζητήματα της σημερινής εποχής (περιβάλλον, ανάπτυξη, τρομοκρατία κ.ά.) και (β) να ενισχύσουν τόσο τη νομιμοποίηση και αποδοχή, όσο και την αποτελεσματικότητα της ΕΕ στη διαχείριση των σημερινών προβλημάτων», εξηγεί ο κ. Φραγκονικολόπουλος.
Με την ολοκλήρωση των εκπαιδευτικών και ερευνητικών δράσεων της έδρας το 2023, σύμφωνα με τον κ. Φραγκονικολόπουλο, οι φοιτητές/τριες, οι αναλυτές, οι δημοσιογράφοι και δρώντες της κοινωνίας πολιτών θα είναι σε θέση να κατανοήσουν πώς η διαμόρφωση μιας στρατηγικής διαλεκτικής επικοινωνιακής δημόσιας διπλωματίας μπορεί να εφαρμοστεί σε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων και να έχει τρεις συγκεκριμένες λειτουργίες: (α) να δημιουργήσει χώρο για την ανάδειξη εναλλακτικών θεωριών πέραν των κυρίαρχων παραδειγμάτων, με στόχο να διαμορφώσει ευνοϊκό έδαφος για τις εναλλακτικές, ενδεχομένως πρωτοποριακές πολιτικές που θα ακολουθήσουν, (β) να λειτουργήσει προς την κατεύθυνση των υφιστάμενων πολιτικών, καθιστώντας τες αποτελεσματικότερες, και (γ) να ασκήσει κριτική στις τρέχουσες πολιτικές και να συζητήσει νέες πορείες δυναμικής δράσης.
